An Examination of Life Satisfaction and Loneliness Levels in Fitness Centers (Balıkesir Province Example)
Fitness Merkezlerinin Yaşam Doyumları Ve Yalnızlık Durumlarının İncelenmesi (Balıkesir İli Örneği
Healthy lifestyle and fitness centers are important social environments that influence not only individuals’ physical health but also their psychological well-being. In this context, life satisfaction and loneliness are among the fundamental psychological concepts frequently examined within the field of sport and exercise psychology. The purpose of this study was to examine the levels of life satisfaction and loneliness among individuals attending fitness centers, to investigate the relationship between these variables, and to determine whether they differ according to selected demographic characteristics.The study was conducted with members of fitness centers located in the province of Balıkesir, Türkiye. A quantitative research design was employed, and data were collected using a survey method. Life satisfaction was measured using the Satisfaction with Life Scale developed by Diener, Emmons, Larsen, and Griffin (1985) and adapted into Turkish by Köker (1985). Loneliness was assessed using the UCLA Loneliness Scale developed by Russell, Peplau, and Ferguson (1978), the Turkish validity and reliability of which were established by Demir (1998). The data were analyzed using statistical software, and descriptive statistics, correlation analysis, and group comparison tests were performed.The results indicated that participants’ levels of life satisfaction and loneliness were at moderate levels. A low-level, positive, and statistically significant relationship was found between life satisfaction and loneliness. Furthermore, life satisfaction scores differed significantly according to duration of sports participation, monthly income, and marital status. Individuals who had been exercising for more than three years reported higher life satisfaction than those with shorter exercise durations. Life satisfaction levels increased as income levels increased, and married participants reported higher life satisfaction than single participants. However, no significant differences were observed in loneliness levels according to gender or marital status.In conclusion, participation in fitness centers alone may not be sufficient to reduce feelings of loneliness; however, long-term and regular engagement in physical activity appears to have a positive effect on life satisfaction. These findings highlight the importance of designing fitness center programs that promote not only physical activity but also social interaction
Sağlıklı yaşam ve spor merkezleri, bireylerin fiziksel olduğu kadar psikolojik iyilik hâllerini de etkileyen önemli sosyal ortamlardan biridir. Bu bağlamda yaşam doyumu ve yalnızlık, spor ve egzersiz psikolojisi alanında sıklıkla ele alınan temel psikolojik kavramlar arasında yer almaktadır. Çalışmamızın amacı, fitness merkezlerinde spor yapanların yaşam doyumuyla yalnızlık seviyelerini analiz etmek, değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya koymak ve çeşitli demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemektir.Araştırma, Balıkesir ilinde bulunan fitness merkezlerine üye bireyler üzerinde yürütülmüştür. Çalışmada nicel araştırma metodu kullanılmıştır, verilere anket tekniğiyle ulaşılmıştır. Katılımcıların yaşam doyumu düzeylerini saptamak için Diener, Emmons, Larsen ve Griffin’in (1985) geliştirdiği ve Köker’in (1985) dilimize uyarladığı Yaşam Doyumu Ölçeği, yalnızlık seviyelerini ölçmek için de Russell, Peplau ve Ferguson’un (1978) geliştirdiği ve Demir’in (1998) Türkçe geçerliği ve güvenirliğini yaptığı UCLA Yalnızlık Ölçeği tercih edilmiştir. Veriler istatistiksel paket program vasıtasıyla analiz edilmiş; betimsel istatistikler, korelasyon analizi ve grup karşılaştırmaları yapılmıştır.Araştırmada elde edilen bulgular çerçevesinde, katılımcıların yaşam doyumu ve yalnızlık seviyeleri orta seviyede bulunmuştur. Yaşam doyumuyla yalnızlık arasında düşük, pozitif ve anlamlı bir ilişkinin bulunduğu tespit edilmiştir. Ayrıca yaşam doyumu puanlarının spor yapma süresi, aylık gelir ve medeni durum değişkenleri çerçevesinde anlamlı biçimde farklılaştığı belirlenmiştir. Spor yapma süresi üç yılın üzerindeki kişilerin yaşam doyumu seviyelerinin daha fazla olduğu, gelir düzeyi arttıkça yaşam doyumunun yükseldiği ve evlilerin yaşam doyumunun bekâr bireylere nazaran daha fazla olduğu anlaşılmıştır. Buna karşın yalnızlık seviyelerinin cinsiyet ve medeni duruma dayalı olarak anlamlı bir farklılığa sahip olmadığı belirlemiştir.Sonuç olarak, fitness merkezlerine katılımın tek başına yalnızlığı azaltmada yeterli olmayabileceği, ancak düzenli ve uzun süreli spor yapmanın yaşam doyumunu artırıcı bir etkiye sahip olduğu söylenebilir. Elde edilen bulgular, fitness merkezlerinde yalnızca fiziksel değil, sosyal etkileşimi artırmaya yönelik programların da planlanmasının önemine işaret etmektedir
Altay, B., ve Avcı, İ. A. (2009). Huzurevinde yasayan yaslılarda özbakım gücü ve yasam doyumu arasındaki ilişki. Dicle Tıp Dergisi, 36(4).
Andrews, F. M., & Withey, S. B. (2012). Social indicators of well-being: Americans' perceptions of life quality. Springer Science & Business Media.
Baştuğ, G. (2009). Voleybol antrenör adaylarinin empatik becerileri ile yaşam doyumlari arasindaki ilişkinin incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 3(3), 222-227.
Baudin, N., Aluja, A., Rolland, J. P., & Blanch, A. (2011). The role of personality in satisfaction with life and sport. Psicologia Conductual, 19(2), 333.
Bradley, R., & Corwyn, R. (2004). Life satisfaction among european american, african american, chinese american, mexican american, and dominican american adolescents. International Journal of Behavioral Development, 28(5), 385-400.
Callahan, M. R., Tolman, R. M., & Saunders, D. G. (2003). Adolescent dating violence victimization and psychological well-being. Journal of adolescent research, 18(6), 664-681.
Ceyhun, S. (2008). Spor tesislerinin rekreatif açıdan kullanımı. Kastamonu Eğitim Dergisi, 16(1), 325-332.
Chan, D. W. (2012). Life satisfaction, happiness, and the growth mindset of healthy and unhealthy perfectionists among Hong Kong Chinese gifted students. Roeper Review, 34(4), 224-233. https://doi.org/10.1080/02783193.2012.715333
Chow, H. P. (2005). Life satisfaction among university students in a Canadian prairie city: A multivariate analysis. Social indicators research, 70(2), 139-150.
Danielsen, A. G., Samdal, O., Hetland, J., & Wold, B. (2009). School-related social support and students' perceived life satisfaction. The Journal of educational research, 102(4), 303-320. https://doi.org/10.3200/JOER.102.4.303-320
Demo, D. H., & Acock, A. C. (1996). Family structure, family process, and adolescent well-being. Journal of Research on Adolescence, 6, 457-488.
Diener, E. D., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of personality assessment, 49(1), 71-75.
Diener, E., & Biswas-Diener, R. (2002). Will money increase subjective well-being?. Social indicators research, 57(2), 119-169.
Dikmen, A. A. (1995). İş doyumu ve yaşam doyumu ilişkisi. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 50(03).
Dolan, P., Peasgood, T., & White, M. (2008). Do we really know what makes us happy? A review of the economic literature on the factors associated with subjective well-being. Journal of economic psychology, 29(1), 94-122.
Duman, S., Baştuğ, G., & Taşğın, Ö. A. M.(2011). Bedensel engelli sporcularda kendine güven duygusu ile yaşam doyum düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 8(1), 1364-1373.
Durak, M., & Senol-Durak, E. (2010). Psychometric qualities of the UCLA loneliness scale-version 3 as applied in a Turkish culture. Educational Gerontology, 36(10-11), 988-1007.
Fogle, L. M., Huebner, E. S., & Laughlin, J. E. (2002). The relationship between temperament and life satisfaction in early adolescence: Cognitive and behavioral mediation models. Journal of Happiness Studies, 3(4), 373-392. https://doi.org/10.1023/A:1021883830847
Frijters, P., Haisken-DeNew, J. P., & Shields, M. A. (2004). Money does matter! Evidence from increasing real income and life satisfaction in East Germany following reunification. American Economic Review, 94(3), 730-740. https://doi.org/10.1257/0002828041464551
Funk, B. A., Huebner, E. S., & Valois, R. F. (2006). Reliability and validity of a brief life satisfaction scale with a high school sample. Journal of Happiness Studies, 7(1), 41-54. https://doi.org/10.1007/s10902-005-0869-7
Gilman, R. (2001). The relationship between life satisfaction, social interest, and frequency of extracurricular activities among adolescent students. Journal of youth and adolescence, 30(6), 749-767
Gilman, R., & Ashby, J. S. (2003). A first study of perfectionism and multidimensional life satisfaction among adolescents. The Journal of Early Adolescence, 23(2), 218-235.
Gilman, R., & Huebner, E. S. (2006). Characteristics of adolescents who report very high life satisfaction. Journal of Youth and Adolescence, 35(3), 293-301.
Gilman, R., Ashby, J. S., Sverko, D., Florell, D., & Varjas, K. (2005). The relationship between perfectionism and multidimensional life satisfaction among Croatian and American youth. Personality and individual differences, 39(1), 155-166. https://doi.org/10.1016/j.paid.2004.12.014
Güngör, C. H. (2007). Evlilik doyumunu geliştirmeye yönelik bir model geliştirme. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Gür E, Kızar O, ve Gacar A. (2012). 12th International Sport Science Congress Abstract Book. Farklı Branşlardaki Görme Engelli Sporcuların Yalnızlık Düzeylerinin Karşılaştırılması. Denizli, Türkiye.
Kabasakal, Z., & Uz Baş, A. (2013). Öğretmen adaylarında yaşam doyumunun yordayıcısı olarak problem çözme becerileri. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 2(1), 27-35.
Kara, F. M., Kelecek, S., &Aşçı F. H. (2014). Sporcu eşlerinin yaşam doyumu ve yalnızlık düzeylerinin incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 25(2), 056-066. https://doi.org/10.17644/sbd.171308
Kelecek, S., Kara, F. M., ve Aşçi, F. H. (2014). Hakemlerin Tutkunluk Düzeyleri, İş Doyumu ve Yaşam Doyumunun Belirleyicisi midir? Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences, 6(2), 74-80.
Köker, S. (1991). Normal ve sorunlu ergenlerin yaşam doyumu düzeyinin karşılaştırılması. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara
Larose, S., Guay, F., & Boivin, M. (2002). Attachment, social support, and loneliness in young adulthood: A test of two models. Personality and social psychology bulletin, 28(5), 684-693.
Leung, C., Pe-Pua, R., & Karnilowicz, W. (2006). Psychological adaptation and autonomy among adolescents in Australia: A comparison of Anglo-Celtic and three Asian groups. International Journal of Intercultural Relations, 30(1), 99-118. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2005.09.002
Oliva, A., & Arranz, E. (2005). Sibling relationships during adolescence. European Journal of Developmental Psychology, 2(3), 253-270. https://doi.org/10.1080/17405620544000002
Peplau, L. A. (1982). Perspective on loneliness. Lonelinss: A Sourcebook of Current Theory, Research and Therapy.
Rubenstein, C. M. & Shaver, P. (1982). The experience of loneliness. In L. A. Peplau & D. Perlman (Eds.), Loneliness: A sourcebook of current theory, research and therapy (p. 206-223). New York: Wiley
Russell, D. W. (1996). UCLA Loneliness Scale (Version 3): Reliability, validity, and factor structure. Journal of personality assessment, 66(1), 20-40. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa6601_2
Selçukoğlu, Z. (2001). Araştırma görevlilerinde tükenmişlik düzeyi ile yalnızlık ve yaşam doyumu arasındaki ilişkinin bazı değişkenler açısından değerlendirilmesi, Doctoral dissertation, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
Stevenson, W., Maton, K. I., & Teti, D. M. (1999). Social support, relationship quality, and well-being among pregnant adolescents. Journal of Adolescence, 22(1), 109-121. https://doi.org/10.1006/jado.1998.0204
Tekin, G., Aykora, E., Bozacı, S., & Eliöz, M. (2010) Dövüş ve takım sporcularının yalnızlık düzeyleri açısından karşılaştırılması. Türkiye Kickboks Federasyonu Spor Bilimleri Dergisi, 3 (2).
Toros, T. (2002). Elit ve Elit Olmayan Erkek Basketbolcularda Hedef Yönelimi, Güdüsel (Motivasyonel) İklim ve Yaşam Doyumu. Spor Bilimler Dergisi, 13(3), 24-36.
Tuzgöl-Dost M. (2007). Üniversite öğrencilerininyaşam doyumunun bazı değişkenlere göre incelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (1),132-143.
Tuzgöl-Dost, M. (2010). An examination of subjective well-being and life satisfaction of students attending to universities in South Africa and Turkey. Eğitim ve Bilim, 35(158): 75-89. https://doi.org/10.15390/ES.2010.892
Ünal, S., Karlıdağ, R., & Yoloğlu, S. (2001). Hekimlerde tükenmişlik ve iş doyumu düzeylerinin yaşam doyumu düzeyleri ile ilişkisi. Klinik Psikiyatri, 4(2), 113-118.
Valois, R. F., Paxton, R. J., Zullig, K. J., & Huebner, E. S. (2006). Life satisfaction and violent behaviors among middle school students. Journal of Child and Family Studies, 15(6), 695-707. https://doi.org/10.1007/s10826-006-9043-z
Valois, R. F., Zullig, K. J., Huebner, E. S., & Drane, J. W. (2004). Physical activity behaviors and perceived life satisfaction among public high school adolescents. Journal of school health, 74(2), 59-65. https://doi.org/10.1111/j.1746-1561.2004.tb04201.x
Wang, E. S. T., Chen, L. S. L., Lin, J. Y. C., & Wang, M. C. H. (2008). The relationship between leisure satisfaction and life satisfaction of adolescents concerning online games. Adolescence, 43(169).
Yetim Ü. (1991). Kişisel projelerin organizasyonu açısından yaşam doyumu. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ege Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
Zullig, K. J., Valois, R. F., Huebner, E. S., & Drane, J. W. (2005). Adolescent health-related quality of life and perceived satisfaction with life. Quality of life Research, 14(6), 1573-1584

Copyright (c) 2026 Mehmet KAÇAR- Prof.Dr
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who will submit works to the Journal of Western European Social Sciences Research; You are required to fill out the copyright transfer form. To fill out the form, fill in and approve the content below.
The "Western European Journal of Social Science Studies" provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. The author(s) and copyright holder(s) acknowledge that all users have the right to free access to articles published in this Journal. In order to protect the copyrights and rights of the Journal licensed under the Creative Commons License, authors of accepted articles agree to share their works with others with full approval of the works.
Downloads
Article Information
- Article Type Articles
- Submitted 3 February 2026
- Accepted 3 March 2026
- Published 14 March 2026
- Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Volume 3 Issue 1 (2026): West European Journal of Social Sciences
- Section Articles







